Die Vorträge und Workshops werden nach ihrer Startzeit geordnet aufgelistet.
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| Freitag, 27. März 2026 | ||||
| Zeit Raum Beitrags-Nr. |
Vortrag/Workshop | Plätze frei/gesamt |
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|---|---|---|---|---|
| 11:15 ‑ 12:30 C4 3 Raum 0.02 VC 27-060 |
Wolfgang Proske, Robert Gintrowicz, Martin Schwab
Vortrag: Labormedizin in der Schule ??? Harnteststreifen als Quelle für neue Experimente |
∞ | ||
| 11:15 ‑ 12:30 SR 6 in E2 4 WB 27-071 |
Wolfgang Kirsch
Workshop: Selbstorganisiertes Lernen am Beispiel des Themas Enzymatik und Zellatmung gemäß Bildungsstandards im Fach Biologie für die Allgemeine Hochschulreife |
22/32 | ||
| 11:15 ‑ 12:30 SR 7 in E2 4 WB 27-103 |
Finja Rath, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Zwischen Gleichgewicht und Kipppunkt – die Dynamiken eines Ökosystems spielerisch verstehen |
6/15 | ||
| 11:15 ‑ 12:30 SR 10 in E2 4 WB 27-180 |
Dr. Niklas Kramer, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Unsichtbares sichtbar machen: Biologie visualisieren und animieren |
21/24 | ||
| 11:15 ‑ 12:30 013 in E1 3 WI 27-153 |
Anne-Maria Schmer, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Eine digitale Schildkröte für den Unterricht |
21/25 | ||
| 14:15 ‑ 14:45 Zeichensaal in E2 5 VF 27-076 |
Dr. Mario Quilitz
Vortrag: Forschung und Entwicklung am INM - Leibniz-Institut für Neue Materialien Anzahl an Sitzplätzen: 40 |
∞ | ||
| 14:15 ‑ 14:45 003 in E1 3 VF 27-149 |
Dr. Eva Schmidthaler, Stefanie Süsser
Vortrag: Nachhaltig und fächerübergreifend: MINKT-Förderung im Digitalisierungsprojekt Steyr und Girl Bo(T)s musste leider abgesagt werden. |
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| 14:15 ‑ 14:45 001 in E1 3 VF 27-212 |
Prof. Dr. Johannes Huwer
Vortrag: Kompetenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 14:15 ‑ 15:30 SR 9 in E2 4 WB 27-087 |
Carla Beckmann, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Science on Screen: Erklärvideos selbst gemacht! |
6/15 | ||
| 14:15 ‑ 15:30 SR 7 in E2 4 WB 27-101 |
Julia Rehkemper, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Den Pheromonen auf der Spur – Den Ameisenalgorithmus im analogen Simulationsspiel erfahrbar machen musste leider abgesagt werden. |
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| 14:15 ‑ 15:30 E 04 in E2 6 WC 27-055 |
Prof. Dr. Gregor Jung, Julia Berger
Workshop: Detektion einzelner Moleküle mithilfe der Fluoreszenzmikroskopie |
11/15 | ||
| 14:15 ‑ 15:30 C4 4 Raum 1.01 WC 27-061 |
Wolfgang Proske, Robert Gintrowicz, Martin Schwab
Workshop: Workshop Labormedizin "Ein Harnteststreifen als Quelle neuer experimentellen Ideen" |
1/10 | ||
| 15:00 ‑ 15:30 Zeichensaal in E2 5 VB 27-072 |
Dr. Christoph Krick
Vortrag: Das jugendliche Gehirn im Reifeprozess von Motivatoren, Selbstkontrolle und Sozialkompetenz Anzahl an Sitzplätzen: 40 |
∞ | ||
| 15:00 ‑ 15:30 003 in E1 3 VF 27-104 |
Finja Rath, Prof. Dr. Claas Wegner
Vortrag: Immersive Lernumgebungen zwischen Theorie und Anwendung – Einblicke aus dem Projekt UTurn Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 17:00 C4 3 Raum 0.03 VB 27-134 |
Prof. Dr. Lissy Jäkel, Valentin Kleinpeter, Pascal Hartmann FÖJ-ler
Vortrag: Kreatives Experimentieren mit buntem Gemüse - überraschend vielfältig und alltagsnah |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 17:00 C4 3 Raum 0.02 VC 27-142 |
Dr. Andreas Korn-Müller
Vortrag: Leucht-Spaß im Chemie- und NaWi-Unterricht mit Leuchtpulver und Leuchtfarbe |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 16:15 003 in E1 3 VF 27-224 |
Julia Albicker, Prof. Dr. Johannes Huwer
Vortrag: Gelingensbedingungen für den naturwissenschaftlich-informatischen Unterricht in Schulen Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 17:00 SR 9 in E2 4 WB 27-186 |
Mahdi El Tegani, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Simulationen im naturwissenschaftlichen Unterricht einsetzen musste leider abgesagt werden. |
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| 15:45 ‑ 17:00 SR 10 in E2 4 WC 27-157 |
Lena Dorweiler, Dr. Christopher Kralisch, Prof. Dr. Annette Marohn
Workshop: Von Fake News und schlechten Argumenten – logische Fehlschlüsse als Thema des naturwissenschaftlichen Unterrichts musste leider abgesagt werden. |
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| 15:45 ‑ 17:00 Didaktiklabor in E2 4 WS 27-218 |
Charlotte Willmer-Klumpp, Ulf Klumpp
Workshop: Gärtnern macht schlau! musste leider abgesagt werden. |
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| 17:15 ‑ 17:45 003 in E1 3 VB 27-129 |
Carla Beckmann, Prof. Dr. Claas Wegner
Vortrag: Inklusives Lernen mit Erklärvideos: Erkenntnisse aus einem narrativen Review im Kontext des SAMR-Modells Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 17:15 ‑ 18:30 SR 4 in E2 5 WB 27-095 |
Dr. Christoph Krick
Workshop: Gaming, Social Media und sinkender IQ - Welche unterrichtsbegleitenden Übungen könnten Jugendlichen helfen, mental fit zu bleiben? musste leider abgesagt werden. |
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| 17:15 ‑ 18:30 Klassensaal in E2 4 WB 27-123 |
Dr. Mario Schmiedebach, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Genetik be-greifbar machen – Modelle im Unterricht der gymnasialen Oberstufe |
14/20 | ||
| 17:15 ‑ 18:30 SR 9 in E2 4 WB 27-136 |
Dr. Christa Jansen
Workshop: Der Protein-Hype - was steckt dahinter? Eine Reise von der Biochemie zum Supermarkt und Sportplatz! musste leider abgesagt werden. |
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| 17:15 ‑ 18:30 SR 6 in E2 4 WB 27-190 |
Arne Hastedt, Prof. Dr. Finja Grospietsch
Workshop: Digitale Bestimmungshilfen und „Bioblitze“ im Sach-, Nawi- und Biologieunterricht musste leider abgesagt werden. |
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| 17:15 ‑ 18:30 014 in E1 3 WP 27-108 |
Dr. Stefan Küchemann
Workshop: Mit generativer KI wirksam MINT-Unterricht gestalten musste leider abgesagt werden. |
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| 18:00 ‑ 18:30 003 in E1 3 VB 27-113 |
Dr. Niklas Kramer, Prof. Dr. Claas Wegner
Vortrag: Das menschliche Mikrobiom – Wie Ernährung die Stimmung beeinflusst Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 18:00 ‑ 18:30 E 04 in E2 6 VB 27-201 |
Joachim Becker
Vortrag: Neues aus dem Neandertal Anzahl an Sitzplätzen: 40 |
∞ | ||
| 18:00 ‑ 18:30 Zeichensaal in E2 5 VC 27-056 |
Dr. Jurgen Schnitker, Wolfgang Kirsch
Vortrag: Was passiert wirklich auf der Teilchenebene? Den Chemie- und Biologieunterricht mit wissenschaftlich fundierten Simulationen verstärken Anzahl an Sitzplätzen: 40 |
∞ | ||
| Samstag, 28. März 2026 | ||||
| Zeit Raum Beitrags-Nr. |
Vortrag/Workshop | Plätze frei/gesamt |
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| 10:00 ‑ 10:30 HS II in E2 5 VB 28-016 |
Sabine Stuhlmann
Vortrag: Alles rund um die Sinne musste leider abgesagt werden. |
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| 10:00 ‑ 11:15 C4 3 Raum 0.02 VC 28-199 |
Dr. Martin Holfeld, Wolfgang Proske
Vortrag: Chemie und Sport - Schneller, höher, weiter. Was im Sport geht, geht auch in der Chemie |
∞ | ||
| 10:00 ‑ 11:15 015 in E1 3 WB 28-173 |
Robert Gintrowicz, Kristina Michler
Workshop: Erste Hilfe kinderleicht - ein Beitrag für jedes Klassenzimmer |
24/30 | ||
| 10:00 ‑ 11:15 013 in E1 3 WF 28-044 |
Prof. Dr. Larissa Fühner, Larissa Fühner
Workshop: Game-based Learning im Nawi-Unterricht |
18/25 | ||
| 10:45 ‑ 11:15 003 in E1 3 VC 28-219 |
Clemens Frank, Prof. Dr. Ilka Parchmann
Vortrag: Von der Aufnahme bis zur Ausscheidung – Einblicke in ein außerschulisches Lernangebot zur Vermittlung von Grundwissen über pharmazeutische Wirkstoffe Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 11:30 ‑ 12:00 001 in E1 3 VB 28-211 |
Sören Werner, Marcus Hammann (Universität Münster, ZDB)
Vortrag: Wie verbunden fühlst du dich mit der Natur? Naturverbundenheit als affektives Lernziel im Biologieunterricht fördern Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 11:30 ‑ 12:45 014 in E1 3 WB 28-118 |
Dr. Sylke Hlawatsch, Dr. Agnese Fazio, Prof Martin Meschede
Workshop: Praktische geowissenschaftliche Aktivitäten und Modellversuche für den Biologieunterricht – Earth Learning Ideas |
19/25 | ||
| 11:30 ‑ 12:45 SR 10 in E 2 4 WC 28-035 |
Stephan Matussek
Workshop: LAB in a DROP - Schülerexperimente im Tropfenmaßstab |
13/20 | ||
| 11:30 ‑ 12:45 013 in E1 3 WF 28-042 |
Prof. Dr. Susanne Heinicke, Dr. Larissa Fühner
Workshop: Demokratiebildung im Nawi-Unterricht musste leider abgesagt werden. |
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| 11:30 ‑ 12:45 SR 9 in E2 4 WF 28-139 |
Max Romanik, Prof. Dr. Claas Wegner
Workshop: Fitness im All - mithilfe des Calliope mini Informatik und Sport verbinden. |
4/10 | ||
| 11:30 ‑ 12:45 E 04 in E2 6 WM 28-047 |
Prof. Dr. Sebastian Bauer
Workshop: Modellieren mit Differentialglechungen – mit und ohne Kalkül |
9/25 | ||
| 12:15 ‑ 12:45 HS II in E2 5 VB 28-172 |
Prof. Dr. Dittmar Graf
Vortrag: Phylogenetische Stammbäume – Wer kann sie lesen Anzahl an Sitzplätzen: 200 |
∞ | ||
| 12:15 ‑ 12:45 015 in E1 3 VF 28-210 |
Kristina Michler, Robert Gintrowicz
Vortrag: Chronische Erkrankungen in Akutsituationen in der Schule. Symptomatik und Maßnahmen der Ersten Hilfe Anzahl an Sitzplätzen: 30 |
∞ | ||
| 14:15 ‑ 15:30 E 04 in E2 6 VP 28-079 |
Joachim Hecker, Karla Maria Hecker
Vortrag: Ich höre was, was Du nicht siehst! − Von Infrarot bis Ultraschall Anzahl an Sitzplätzen: 40 |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 16:15 003 in E1 3 VF 28-192 |
Dr. Alexander Hug, René Laux
Vortrag: MINT-gedacht – Schülerinnen und Schüler forschen im Reallabor Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||
| 15:45 ‑ 17:00 014 in E1 3 WP 28-051 |
Phillip Gerald Schoßau
Workshop: Messunsicherheiten neu gedacht: Das 5M-Modell musste leider abgesagt werden. |
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| 17:15 ‑ 17:45 HS II in E2 5 VB 28-147 |
Rosalie Heinen
Vortrag: Fachsprache materialgestüzt fördern in naturwissenschaftlichen Fächern Anzahl an Sitzplätzen: 200 |
∞ | ||
| 17:15 ‑ 18:30 C4 3 Raum 0.02 VC 28-148 |
Dr. Jann Frey, Dr. Johannes Hoffner
Vortrag: „Chiralität begreifbar machen – Makroskopische Modelle für ein erweitertes Struktur-Eigenschafts-Konzept der Chemie“ |
∞ | ||
| 17:15 ‑ 17:45 002 in E1 3 VP 28-039 |
Prof. Dr. Roland Bennewitz
Vortrag: Reibung der Fingerspitze und die Haptik von Materialien Anzahl an Sitzplätzen: 171 |
∞ | ||
| 18:00 ‑ 18:30 HS II in E2 5 VB 28-031 |
Prof. Dr. Sven Gemballa
Vortrag: Aufbau von Bewertungskompetenz im Biologieunterricht: Ab Klasse 5 Anzahl an Sitzplätzen: 200 |
∞ | ||
| 18:00 ‑ 18:30 001 in E1 3 VC 28-094 |
Petra Wlotzka
Vortrag: "Das richtige Fett für unsere Pommes" - Bewertungskompetenzen im Chemieunterricht fördern Anzahl an Sitzplätzen: 99 |
∞ | ||