Was passiert wirklich auf der Teilchenebene? Den Chemie- und Biologieunterricht mit wissenschaftlich fundierten Simulationen verstärken
Vortragender: Dr. Jurgen Schnitker, Wavefunction
Co-Vortragender: Wolfgang Kirsch, Bildungscampus Saarland
Datum:Freitag, 27. März 2026
Zeit:18:00 ‑ 18:30 Uhr
Raum:Zeichensaal in E2 5
Beitrags-Nr.:VC 27-056
Hinweis:Anzahl an Sitzplätzen: 40

Was passiert wirklich auf der Teilchenebene? Den Chemie- und Biologieunterricht mit wissenschaftlich fundierten Simulationen verstärken

Jurgen Schnitker (1) und Wolfgang Kirsch (2)

(1) Wavefunction, jurgen@wavefun.com
(2) Bildungscampus Saarland, Wolfgang.Kirsch@t-online.de

Fehlvorstellungen über Strukturen und Prozesse auf der Teilchenebene beeinträchtigen den naturwissenschaftlichen Unterricht in vielfacher Weise. Dazu kommt, dass Fehlvorstellungen, wenn sie erst einmal etabliert sind, später sehr schwierig zu überwinden sind. Man kann sich fragen, wie es denn wäre, wenn die Lernenden bereits von Anfang an eine realistische Vorstellung davon hätten, was in der Welt der Atome, Moleküle und Ionen vor sich geht. Hochwertige wissenschaftliche Simulationen, so wie sie in der Forschung routinemäßig eingesetzt werden, können hier helfen, indem sie ein direktes Bild der molekularen Ebene vermitteln. Da selbst die gängigsten Laptops heutzutage über eine Rechenleistung im Gigahertz-Bereich verfügen, ist dies überraschenderweise auch in jedem Klassenzimmer möglich. Der Vortrag präsentiert Beispiele aus dem naturwissenschaftlichen Unterricht, wo realistische Modelle einer Reihe von wichtigen Substanzen erstellt, simuliert und analysiert werden. Die Lernenden werden zum kritischen Denken angeregt und Fehlvorstellungen können von vornherein vermieden werden.

Siehe auch: https://downloads.wavefun.com/MNU-Saarbrücken-Überblick.pdf