| Vortragende: | Prof. Dr. Susanne Heinicke, Universität Münster, Physikdidaktik |
| Co-Vortragende: | Dr. Larissa Fühner, Universität Münster, Physikdidaktik |
| Datum: | Samstag, 28. März 2026 |
| Zeit: | 11:30 ‑ 12:45 Uhr |
| Raum: | 013 in E1 3 |
| Beitrags-Nr.: | WF 28-042 |
| Plätze: | noch 29 Plätze frei |
Naturwissenschaften sind Teil unserer kulturellen Entwicklung – sie beruhen auf Prinzipien wie Transparenz, Rationalität, Kritikfähigkeit und evidenzbasiertem Diskurs und thematisieren gesellschaftlich relevante Inhalte wie Klimawandel und Energieversorgung. Gleichzeitig waren und sind die Naturwissenschaften mit Machtinteressen verflochten, mit Ausschlüssen (etwa aufgrund von Geschlecht oder Herkunft) verbunden und werden als autoritativ oder elitär wahrgenommen. Sowohl ein unkritisches Vertrauen als auch eine Ablehnung naturwissenschaftlicher Erkenntnisse kann demokratische Diskurse verengen.
Im Workshop analysieren wir Chancen und Herausforderungen der Demokratiebildung im nw Unterricht und entwickeln Ideen und erste Konzepte, die sowohl fachlich fundiert als auch demokratiepädagogisch sensibilisiert sind.