| Vortragender: | Mahdi El Tegani, Universität Bielefeld |
| Co-Vortragender: | Prof. Dr. Claas Wegner, Universität Bielefeld |
| Datum: | Freitag, 27. März 2026 |
| Zeit: | 15:45 ‑ 17:00 Uhr |
| Raum: | SR 9 in E2 4 |
| Beitrags-Nr.: | WB 27-186 |
| Plätze: | noch 9 Plätze frei |
Mit zunehmender Klassenstufe wird Biologieunterricht oft abstrakter – Experimente werden komplexer, im Schulalltag aber schwer umsetzbar. Zeitdruck, Sicherheitsvorgaben und knappe Ressourcen erschweren praktische Zugänge. Gleichzeitig verlangen die Lehrpläne, dass Schüler:innen mit (digitalen) Modellen arbeiten und neue Formen der Erkenntnisgewinnung kennenlernen. Genau hier setzen digitale Tools und Simulationen an: Sie machen selbst anspruchsvolle biologische Inhalte sichtbar, interaktiv und leicht zugänglich. Ob Evolution, Neurobiologie oder Populationsdynamik, Simulationen eröffnen Lernwege, die im Klassenzimmer sonst kaum möglich wären.
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Sie Ihren Biologieunterricht mit Simulationen lebendiger, schüleraktiv und gleichzeitig effizient gestalten. Sie erhalten Zugang zu einer Vielzahl von Simulationen sowie fertig ausgearbeiteten Unterrichtsmodulen inklusive Materialien und Ablaufplänen. So reduzieren Sie Ihren Vorbereitungsaufwand und schaffen Raum für wirkliches Forschen und entdeckendes Lernen.
Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte dabei, simulationsgestützte Lehr- und Lernformen fundiert und praxisnah einzusetzen.