Sternentwicklung spielerisch im Unterricht thematisieren
Vortragender: Dr. Alexander Küpper, Gymnasium Frechen
Datum:Samstag, 28. März 2026
Zeit:15:45 ‑ 17:00 Uhr
Raum:SR 3 in E2 5
Beitrags-Nr.:WP 28-152
Plätze:noch 19 Plätze frei

Sternentwicklung ist ein überaus komplexer Prozess. Die Thematisierung der Sternentwicklung im Unterricht wird zusätzlich dadurch erschwert, dass es kaum bis keine geeigneten (Analogie-)Experimente zur Erarbeitung gibt. Aus dieser Motivation heraus wurde das Spiel „Staub und Sterne“ entwickelt, mit dem sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I auf spielerische Weise den Ablauf der Sternentwicklung erarbeiten können. Unter Anderem lernen die Schülerinnen und Schüler, dass der Verlauf der Sternentwicklung von der Masse des Sterns abhängt, die Phase als (Hauptreihen-)Stern ca. 90% der Lebenszeit ausmacht und dass z.B. schwarze Löcher das Endprodukt eines Sternentwicklungsprozesses sein können.

Am Anfang des Workshops wird das entwickelte Spiel aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Sicht vorgestellt und begründet. Anschließend haben die Teilnehmenden des Workshops die Möglichkeit das Spiel ausführlich zu testen und ihre Erlebnisse kritisch zu reflektieren.