| Vortragende: | Carolin Schlein, PHYWE Systeme GmbH & Co. KG |
| Datum: | Freitag, 27. März 2026 |
| Zeit: | 15:00 ‑ 15:30 Uhr |
| Beitrags-Nr.: | VP 27-126 |
Digitale Technologien haben den naturwissenschaftlichen Unterricht in den letzten Jahren grundlegend verändert. Nach der Einführung digitaler Messwerterfassung und Analyse eröffnen neue Augmented-Reality-(AR)-Anwendungen nun völlig neue Perspektiven für das Lehren und Lernen. Durch die Verbindung klassischer Unterrichtsmethoden mit immersiven, interaktiven AR-Elementen lassen sich komplexe naturwissenschaftliche Phänomene anschaulich, erfahrbar und kontextbezogen vermitteln.
Der Vortrag zeigt praxisnahe Beispiele, wie digitale Werkzeuge und Augmented Reality sinnvoll in den Unterricht integriert werden können, um Motivation, Verständnis und nachhaltiges Lernen zu fördern – und wie Lehrkräfte Schritt für Schritt diese Technologien in ihren Unterricht einbinden können, ohne dabei den pädagogischen Kern aus den Augen zu verlieren.